2016年后,VR就像是一场来势汹汹的龙卷风,席卷了旅游、医疗、军事、娱乐等各个领域,教育领域也不例外,不管是国内是国外,很多课堂上都引进了VR技术。不得不说,VR教学的生动化教学方式让很多人看好。
何为VR教育,就是可以构建虚拟学习环境、虚拟实验基地,能创造虚拟学习伙伴,可以建立虚拟仿真校园,还能做虚拟实验。VR自身的沉浸感还能给学生打造一个三维立体课堂,更好的吸收书本知识,创造更多的兴趣点。
我们可以想一下,当我们在学习历史的时候,有什么比直接进入历史去观察和学习更简单、更易懂呢?在安全、舒适的环境中观察诸如宇宙发展、地壳变动、人体结构等较为抽象的学科知识,是不是十分生动有趣呢?
除此之外,VR还可以应用到一些带有危险性或很少有机会进行的实操培训,比如大型物理实验、军队培训和医生手术培训,都可以通过VR来解决。不仅没有风险,也不会花费高昂的费用,还能7×24小时不间断反复使用。
当然,VR教学也不是只有优点,比如很多用户在佩戴VR头显后会出现头晕、恶心等不适症状,而VR教学的主要市场就是青少年市场,长期佩戴VR头显可能会不会影响视力呢?
另外,如果要在教学当中应用VR技术,主要还得靠内容。但目前国内还没有系统有效的课件,很多学校引入VR只是看中他的新奇性,实际应用效果并不明显。不过,现在也有很多巨头看到了VR教育的前景,随之加入了VR内容制作的大军。
除此之外,VR教育的普及还有一个不容忽视的问题就是如何有效控制成本。好的VR头显价格上万,再加上VR内容的付费模式,想要在课堂上实现VR教学,普通学校真的承担不起。
上面的内容告诉了我们,VR教学的应用目前还只是处于一个起步阶段,如果想要普及技术、内容和成本三者缺一不可。